Os dereitos humanos na nosa campaña

a) Localizade os que están relacionados co voso valor
O artigo 6:
Todo ser humano ten dereito, en todas as partes, ao recoñecemento da súa personalidade xurídica.
O artigo 27:
Toda persoa ten dereito a tomar parte libremente na vida cultural da comunidade, a gozar das artes e a participar no progreso científico e nos beneficios que del resulten.

b)Existe vulneración destes dereitos? Investigade en que paises.
O artigo 6 non se cumpre en moitos lugares por parte da muller. Hai casos en África (Exipto, Túnez, Kenia...) Asia (India, Arabia...)  y Perú.
E o artigo 27 tampoco cúmprese completamente por parte da muller.
Para resorvelo teríamos que cambiar a posición da muller nalgunhas partes do mundo.

c)Localizade outro tipo de declaracións, protocolos ou leis que na actualidade protexan ou loiten por mellorar a situación sobre o voso valor/tema e explicade en que consisten:

Existe unha declaración escrita por Virginia Satir sobre ser un mesmo. Podéis acceder clicando aquí.

Diario de sesión 3º

Fixemos a planificación.

ALB e MEA estiveron despistados. Deunos tempo de sobra a facer todo.

Planificación das accións

Data

Horario

Lugar

Actividade

Materiais necesarios

Permisos e outros

2º e 3º avaliación	Por determinar	Clase 5ºB	Presentación e ampliación da autoestima. Repartir folletos e poñer vídeos en música.	Un power point.	Permiso do titor/a da clase, da nosa titora.
2º e 3º avaliación	Por determininar	Clase 5ºA	Presentación e ampliación da autoestima. Repartir folletos e poñer vídeos en música.	Un power point.	Permiso do titor/a da clase, da nosa titora.

Diario de sesións 2

Deunos tempo a facer todo.

Estivemos un pouco distraídos.

Accións concretas

*Accións concretas:
-Facemos unha exposión aos nenos e nenas e como soporte un power point con fotos.
-Repartimos folletos.
-Poñer vídeos e música.

Valores

*Valores:
-A concienzación de que todo ser humano é útil por si mesmo
-A relación con outras persoas
-Unha entidad propia
-A toma de decisións

Receptores da campaña

*Receptores da campaña:
-Nenos e nenas de 5º y 6º de primaria

Diario de sesións 1

Fixemos o novo caderno de equipo. Deunos tempo a facer toda a tarefa para hoxe.

Todos aportamos ideas para a campaña.

Obxectivos concretos da campaña

*Obxectivos concretos da campaña:
-Inculcar aos nenos e nenas a importancia da autoestima
-Previr a baixa autoestima
-Dar a entender a autoestima
-Facer sentir á xente ben consigo mesma

Caderno de equipo 2ªAv

Cargo	Funcións e tarefas	Data incorporación
Coordinador	VVR, é o encargado de moderar as actividades, controla que se sigan os pasos, é o voceiro do equipo, etc…	17/02/2014
Secretario/a	CKF, é a encargada de tomar notas e encher as follas de equipo, controla o tono de voz.	17/02/2014
Responsable do material	ALB, encárgase de coidar o material e traelo	17/02/2014
Axudante	MEA, é a encargada de axudar a quen o precise, facer as tarefas dun compañeiro que se ausente, …	17/02/2014